Home
/
0119097101
/
C Zurnali Genap 25-26
File Name
Size
Date
..
—
—
1.1 Pengajaran S2 -Manajemen Operasi-Kelompok AA Genap 2026.pdf
1.21MB
2026-08-29 13:37:18
1.2 Pengajaran S2 -Manajemen Hubungan Industrial-Kelompok AA Genap 2026.pdf
0.97MB
2026-08-29 13:33:28
1.3 Pengajaran S2 -Metode Penelitian Bisnis-Kelompok AB Genap 2026.pdf
1.06MB
2026-08-29 13:30:39
2.1 Mhs Bimbingan Tesis S2 - Istika Minarni - NIM 2431600077.pdf
940.07KB
2026-08-31 01:39:22
2.2 Mhs Bimbingan Tesis S2 - Amanda Febrianti - NIM 2431600168.pdf
813.97KB
2026-08-31 01:40:39
2.3 Mhs Bimbingan Tesis S2 - Rahmatika Renanda Riyadina - NIM 2431600366.pdf
0.98MB
2026-08-31 01:41:37
3.1 Dosen Penguji 1 Tesis S2 - Ikhwan Arif Rahman - NIM 2331601035.pdf
347.56KB
2026-08-29 13:55:13
3.2 Dosen Penguji 1 Tesis S2 - Annisa Nurfadhiilah - NIM 2431600648.pdf
340.18KB
2026-08-29 13:58:25
3.3 Dosen Penguji 1 Tesis S2 - Yudho Widiatmono - NIM 2431600747.pdf
338.97KB
2026-08-29 14:00:07
3.4 Dosen Penguji 1 Tesis S2 - Nurul Amalia Putri - NIM 2431600820.pdf
342.54KB
2026-08-29 14:01:34
3.5 Dosen Penguji 2 Tesis S2 - Johannes Ronald Elyeser - NIM 2331600599.pdf
338.10KB
2026-08-29 14:11:48
3.6 Dosen Penguji 2 Tesis S2 - Noni Sumarah Handayani - NIM 2431600622.pdf
341.94KB
2026-08-29 14:12:34
3.7 Dosen Penguji 2 Tesis S2 - Cahaya Indah Lestari - NIM 2431600721.pdf
340.13KB
2026-08-29 14:13:11
4. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam-Cut Zurnali dan Andri Yansyah-Vol. 5 No.2 Juli 2026.pdf
1.79MB
2026-08-31 01:42:55
5. Laporan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Mesjid Al Hidayah - 30 Agustus 2026.pdf
2.11MB
2026-08-31 01:25:42
6.1 Sertifikat Webinar Masyarakat Ekonomi Syariah -20-08-2026-1.pdf
6.90MB
2026-09-01 08:58:57
6.1 Sertifikat Webinar Masyarakat Ekonomi Syariah -20-08-2026.pdf
72.21KB
2026-08-31 01:56:36
6.2 Sertifikat Webinar P2EKS UIN Syarif Hidayatullah Jakarta -21-08-2026.pdf
72.27KB
2026-08-31 02:00:31
6.2 Sertifikat Webinar P2EKS UIN Syarif Hidayatullah Jakarta -21-08-2026_1.pdf
6.90MB
2026-09-01 08:59:37
Sk Tri Dharma.pdf
6.83MB
2026-09-01 08:57:00
10" >